PRÉFACE
Maintenance Magazine 139 – février 2018
Fin janvier 2018, le FOREM (Office wallon de la formation professionnelle et de l’emploi) publiait la liste des métiers en pénurie en 2018. Cette liste confirme bien la disparition de profils techniques, la problématique résidant dans la recherche de ces travailleurs au bagage plutôt technique.
Pendant plusieurs années, le problème fut de trouver du personnel technique approprié. Le climat économique rendant le déficit plus marqué. C’est également le cas dans le secteur social avec plus de 1.000 postes vacants dont celui de l’infirmier qui se place en tête.
En observant plus longuement, fin 2017, 425 postes étaient vacants pour le métier du technicien de maintenance, 240 pour les électriciens en maintenance et 378 pour les techniciens d’installations industrielles. En outre, des centaines de postes étaient vacants pour d’autres profils de techniciens effectuant également certaines tâches de maintenance. A mon avis, les techniciens de maintenance se positionnent au sommet de la liste des « Goulots d’étranglement ».
Cette liste indique également pourquoi cela forme un goulot d’étranglement. Trois causes.
La première est une pénurie quantitative due à une sortie trop faible des étudiants de l’enseignement technique. Trop peu d’étudiants choisissent effectivement cette direction où il n’y a pas de formation spécialisée. La Maintenance offre diverses formations. Il existe des cours de maintenance mécanique dans l’enseignement secondaire professionnel et certaines institutions offrent également un baccalauréat professionnel.
De plus, certaines écoles démarrent une 7ème année en maintenance. Ensemble, cela forme, chaque année, 400 techniciens de maintenance.
Plusieurs établissements scolaires envisagent d’abolir cette 7ème année « maintenance ». Trop peu d’élèves la choisissent et les ressources sont limitées. De plus, avec l’introduction de la formation professionnelle supérieure, les écoles risquent de perdre le droit d’organiser une telle année en maintenance. Alors que c’est exactement ce dont le milieu professionnel industriel a bien besoin.
La deuxième cause est une pénurie qualitative. Les candidats n’ont pas les compétences demandées par les employeurs. Voici l’appel à l’aide d’un directeur technique d’une entreprise dans l’agroalimentaire :
« Actuellement, nous avons 17 postes vacants pour les techniciens pour les 3 sites. (…) nous effectuons des entretiens d’embauche pour les élèves tout juste sortis de l’école. (…), nous recrutons sur base des comportements et du potentiel technique. Cependant, les connaissances techniques de ces étudiants sont généralement très faibles ce qui signifie que nous ne pouvons pas les retenir par rapport à ce qu’ils nous affirment :
La troisième cause de pénurie d’emplois, ce sont les conditions de travail peu attractives (travail fatiguant et bas salaire). Cependant, cela n’a pas été applicable pour la plupart des métiers de maintenance et ce pendant une longue durée.
Conclusion, il est urgent que le système éducatif (technique) se remette en question et que l’enseignement technique au bas de l’échelle remonte au sommet !
Wim Vancauwenberghe
